ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2018–2019 МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП в г. МОСКВЕ: 21.10.2018 ( 21 октября)

Ответы и задания для 7 класса:

№2. Предложите обобщающее для данных терминов (названий) понятие.

Культурология, экономика, политология, социология

Ответ: Социальные науки (также принимается «общественные науки»).

№3. Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию.

Светское государство, правовое государство, федеративное государство, социальное государство, социалистическое государство, демократическое государство.

Ответ: Все – основы конституционного строя РФ, кроме социалистического государства.

№4. Решите задачу. Объясните свой ответ, составив логическую цепочку рассуждений

Решение:

Сумма трёх пар боксёрских перчаток равна 30. Из этого следует, что одна пара – это 10, а одна перчатка – это 5. Исходя из этого вычисляем, что пара кроссовок равна 4, а одна кроссовка – 2 (10 + 4 + 4 = 18).

В третьем примере вычисляем, что пара носков равна 2, а один носок соответственно равен 1 (4 – 2 = 2). В четвёртом примере необходимо сначала умножить одну кроссовку на один носок и к произведению прибавить одну боксерскую перчатку (5 + 2 × 1 = 7). Итого получается 7.

Ответ: 7

Ответы и задания для 8 класса:

№2. Предложите обобщающее для данных терминов (названий) понятие. Чек, облигация, вексель, акция.

Чек, облигация, вексель, акция.

Ответ:  Виды ценных бумаг

№3. Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию

Постановление Правительства России, закон Республики Татарстан (Татарстан), указ Президента России, федеральный закон.

Ответ: Нормативные акты федеральных органов власти и органа власти субъекта федерации. Лишнее – закон Республики Татарстан (Татарстан)

№4. Решите задачу. Объясните свой ответ, составив логическую цепочку рассуждений.

  • Одна госпожа из Бразилии
  • Бывала немного разинею.
  • Считала птичек на кустах
  • И получила второпях:
  • 16 галок на калине,
  • 15 соек на малине.

Какая птица останется сидеть на дереве, если госпожа из Бразилии, пересчитав птиц, начала махать руками и их распугивать? От каждого взмаха руки с деревьев улетали ровно две птицы. Если улетали две галки, то одна галка всегда возвращалась. Если улетали две сойки, то одна сойка всегда возвращалась. А если улетала одна галка и одна сойка, то возвращалась только галка.

Ответ и решение:

Одна госпожа из Бразилии Бывала немного разинею. Считала птичек на кустах И получила второпях: 16 галок на калине, 15 соек на малине.
Какая птица останется сидеть на дереве, если госпожа из Бразилии, пересчитав птиц, начала махать руками и их распугивать? От каждого взмаха руки с деревьев улетали ровно две птицы. Если улетали две галки, то одна галка всегда возвращалась. Если улетали две сойки, то одна сойка всегда возвращалась. А если улетала одна галка и одна сойка, то возвращалась только галка.

Ответы и задания для 9 класса:

№2 Предложите обобщающее для данных терминов (названий) понятие

Акциз, НДС, таможенная пошлина, гербовый сбор.

№3 Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию

Гераклид, Платон, Авиценна, Сократ.

№4 Что объединяет все перечисленные понятия? Продолжить ряд, добавив одно понятие. 

Президент, король, эмир.

Ответы:

Ответы и задания для 10 класса:

№2. Предложите обобщающее для данных терминов (названий) понятие.

Шахада, закят, ураза, намаз, хадж

№3. Дайте краткое обоснование ряда ( что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию

Лишение свободы, штраф, обязательные работы, строгий выговор, ограничение свободы.

№4 Что объединяет все перечисленные государства, если в основе объединения – принцип территориально-политического устройства? Продолжите ряд, добавив, одно название.

Великобритания, Испания, Казахстан, …..

Ответы:

Ответы и задания для 11 класса:

№2 Предложите обобщающее для данных терминов ( названий) понятие.

Повышение ключевой ставки, повышение нормы обязательных резервов, повышение налогов, уменьшение государственных расходов.

№3 Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию

Сансара, нирвана, синто, карма, Махаяна

№4 Что объединяет все перечисленные государства, если в основе объединения- форма правления? Продолжите ряд, добавив одно название.

Россия, Польша, Франция, …

Ответы:

Получить все ответы и задания (для всех классов) вы можете в нашем закрытом разделе

Единственный портал, где публикуются задания и ответы.